2017年7月6日 星期四

口試致勝的關鍵--「審題」

口試致勝的關鍵--「審題」

首先我們來講一下審題,為什麼要審題?

審題就可以知道題目本身字面上的涵義,要了解字面上的涵義之外,也要了解題意背後的出題者的動機,一般人只能了解字面上的涵義,會自己去解讀,如果你厲害一點的話,就會去想看看為什麼會出這道題,這道題的用意是什麼,你稍微想一想,原來這題是要問我的是什麼,我了解了,就把握這樣的想法,胸有成竹的來進行回答,所以我們今天要講的第一個主題叫審題。

舉例來講,上次我們提到口試題目的十三種類型,剛才老師你們所進行的第一題口試練習題目叫做何謂教室觀察?你會如何運用教室觀察來改進教學。

整個題目包含二個問號,也就是說至少你要回答兩個問題,那這兩個問題,我們上一講在講題型的時候,就已經有告訴大家了,我們簡單的來歸納一下,裡面說到何謂教室觀察?

上次我們在講口試開講第四講的時候,第十三項有告訴大家口試題目的何謂題,何謂題的重點是要能夠知道這個題目的專有名詞,一個理論或一個專有名詞,那這題是教室觀察,它是一個新興的專有名詞,以前可能沒有存在,可是現在出現了,那以前沒有現在有,就代表它的重要性,它為什麼會被提出來,與我們現在時事的教育潮流去連結,比如說講到教室觀察,剛才我們參與練習試答的老師有提到,說就是跟教師專業發展有關,就是跟觀課有關,就是跟入班觀察有關,剛才又有提到在學習共同體中有公共性,公共性是藉由大家互相看,大家互相學習,用這樣的方式來精進你的教學,這些方式都可以去連結,所以你馬上要去聯想這個題目跟我自己所了解的所有跟教育有關的理論、實際,跟你所做過的事情去做連結,然後來進行回答,且是完整的回答。

以上所與大家分享的這些內容就是在探討口試致勝的關鍵--審題。
#口試開講
#審題

沒有留言:

張貼留言