正向管教案例分享與心得省思 20170217
今早利用晨會時間與學校同仁分享正向管教案例與個人省思,值此新學期初,如果可以更有效的針對此一主題著墨深省,則能讓這學期的教學更加順利。
師生互動或是親師溝通,必須把握的原則不外乎情理法,老師必須要能夠具備有法律的概念,知道目前相關的法規之外,也要能夠說理,透過有方法的正向管教讓學生信服,讓教學順利,而最重要的是情意面向,老師的用心付出,學生及家長都能夠感受得到,在講道理及法條時,如果可以多一點在情的部分累積多一點,許多事情就能迎刃而解,畢竟人與人相處是在乎感覺及情份的,人與人相處是有溫度的。
但是,在這個非常年代,身為老師的我們必須懂法,且能符應法律的規定,雖然不容易做到,但盡可能的透過各種方式來為進行學生輔導與管教,保護自己,也造福他人,確有必要。
能善用各種方法進行正向管教確實不容易,我也還在嘗試學習中,但是我願意試著持續精進,讓自己成為更好的自己。
沒有留言:
張貼留言